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Os alunos da Escola Ciência Viva foram até ao Instituto Superior Técnico (IST) conhecer o Instituto de Sistemas e Robótica e os membros da equipa responsável pelo desenvolvimento e criação de robôs.
Com a investigadora Isabel Ribeiro perceberam o que é um robô e como funciona. Viram vários vídeos e fotografias de muitos robô diferentes. Robô em forma de cadeira de rodas, de aspirador, braços articulados e até robôs humanóides.
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Viram ainda imagens de robôs a jogar à bola, cães-robô e até robô em Marte.
Com estas informações os alunos ficaram a perceber como são feitos os robôs e aprenderam que, para funcionarem, precisam de:
- Ter sentidos: ver, ouvir, medir, tacto, força, olfato
- “Pensar”: através de um computador e de programas
- Ter energia
- Comunicar
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O investigador Pedro Lima respondeu a muitas perguntas e curiosidades dos alunos e apresentou os diversos robôs com os quais estão a trabalhar.
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O Gasparzinho é um robô que está em funcionamento no IPO de Lisboa e trabalha com crianças autistas. O robô ajuda crianças que têm dificuldade em socializar para poderem comunicar. Por enquanto, o Gasparzinho é comandado à distância para poder interagir com essas crianças, mas no futuro será um robô autónomo, capaz de tomar as suas próprias decisões...
Os alunos também conheceram o Raposa, um robô que é utilizado para busca e salvamento e que substitui as pessoas nesse trabalho em segurança. O Raposa é comandado através de uns óculos que o seu controlador usa. Quando o controlador roda a cabeça, a câmara que está instalada no robô movimenta-se de acordo com esses movimentos. Todos os alunos tiveram a oportunidade de experimentar os óculos e de ver o Raposa a subir e a descer escadas com as suas rodas cobertas de lagartas.
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Escola Ciência Viva - Instituto Superior Técnico (IST)
EB Luz-Carnide e EB Convento do Desagravo
15 de janeiro de 2016
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